Di samping model pembelajaran kooperatif dikembangkan untuk mencapai hasil belajar akademik, model pembelajaran kooperatif juga efektif untuk mengembangkan keterampilan sosial siswa usman, 2002. Pemaparan dalam buku ini memberikan gambaran yang jelas bagaimana guru dalam menggunakan model dan metode pembelajaran untuk di sekolah, sehingga mudah dipahami. Pendapat ini sejalan dengan abdurrahman dan bintoro 2000. Model dan jenisjenis pembelajaran kooperatif suaidinmaths. Pengarahan, informasi bahan ajar, buat kelompok heterogen, berikan bahan ajar lks yang terdiri dari beberapa bagian sesuai dengan banyak siswa dalam kelompok, tiap anggota kelompok bertugas membahasa bagian tertentu, tuiap kelompok bahan belajar sama, buat kelompok ahli sesuai bagian bahan ajar yang. Pembelajaran kooperatif tipe gi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah. Prinsip dasar pembelajaran kooperatif yaitu siswa membentuk kelompok kecil dan saling mengjari sesamanya untuk mencapai tujuan bersama,dalam.
Model pembeajaran ini termasuk pembelajaran koperatif dengan sintaks seperti berikut ini. Pdf macammacam model pembelajaran dwi retno safitri. Adapun tujuan metode pembelajaran kooperatif ini, yaitu. Metode penelitian menggunakan tindakan kelas action research.
Diantara kita sangat mudah terpancing untuk melakukan tindakan kekerasan baik yang dilakukan oleh secara perorangan maupun secara berkelompok bahkan secara massif. Macammacam model pembelajaran kooperatif catur yoga. Penelitian tindakan kelas classroom action research dengan jenis penelitian tindakan kolaboratif. Model pembelajaran kooperatif sangat berbeda dengan pengajaran langsung. Istilah pembelajaran kooperatif dalam pengertian bahasa asing adalah cooperative learning. Meskipun banyak tujuan lainnya dalam metode pembelajaran kooperatif, namun tujuan utamanya adalah untuk membuat proses belajar efektif dan efisien shingga meningkatkan hasil akademik siswa.